幼儿园更重要的部分就是儿童游乐场所，游乐区的建设成为衡量一个幼儿园教育质量的重要标志。游乐区的环境创设、设备选择和教学方法，这些构成了幼儿园的竞争力。
游戏是幼儿学习的主要方式。国家相关文件也明确指出，要“加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备和指导，为儿童创设丰富多彩的教育环境，防止和纠正幼儿园教育‘小学化’倾向”。为此，我们需要给幼儿园创设更佳的游乐环境。
幼儿园游乐场所空间反差能让孩子更容易进入和接受。游乐设备要与幼儿的年龄特点、经验、能力和需要相适应，就能激起幼儿对空间探索的趣味性，使他们在不同与教学区的环境中主动观察、发现问题，独立思考、解决问题。因此，游乐场所中配备选择重要性不言而喻。
幼儿园教育正是基于游乐实现教学的，与中小学教育区方式完全不同，从而体现了学前教育的专业特殊性。保证充分的游戏时间，就能保证幼儿在不同水平上富有个性的发展；创设丰富的游戏环境，就是给予幼儿自发探索、自主学习的机会。
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